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   一、怎样学好化学
　　根据化学课的特点，初学化学的同学们要想学好化学，必须作到：
　　(1)重视化学实验。
　　既要认真做好每一个课堂实验，又要多做课外活动实验以及家庭小实验，养成良好的实验操作、实验观察和记录的好习惯，学会分析实验现象，并且会用流畅的语言或文字表述实验结论。实验是化学的基础，实验不仅帮助大家熟悉重要的物质的组成性质，还有利于掌握化学基础知识和基本技能。
　　(2)注意理论联系实际。
　　更多地关注自己身边的一些化学现象，尽量多用所学的知识去解释身边的简单的化学问题。化学就在你身边：为什么消防队员在灭火时，常使用高压水枪向燃烧物喷射水？水这种灭火剂为什么可以灭火？医生在抢救危重病人时，为什么常用到氧气？正常人如果也呼吸纯净的氧气会对身体有利吗？等等。
　　(3)重视规范使用化学用语
　　各种化学符号是学习化学的敲门砖，这是国际通用的化学语言，我们又叫它们是化学用语。要求熟练掌握化学符号，即会读、会写、会用、理解其中各种符号的涵义。
　　(4)重视培养化学学科能力
　　把提高自己的学科能力贯穿于日常学习的全过程中。化学的学科能力包括：观察能力、思维能力、实验能力、自学能力。四种能力的关系我们可以简单化的理解为观察是窗口，思维是核心，实验是手段，自学是目的。四种能力相互融合、相互促进。对初学者的最基本要求是学会观察，勤于思考，动手实验，能够自己学习。
　 二、初中化学学习日程
　　第一阶段：新课学习。
　　时间：06年9月～07年3月中旬
　　中心任务：以九年义务教育大纲为依据，以人教版、或是北京21世纪教材、或是北京版等教材为依托，完成“一纲多本”的新课的学习，学会科学地观察实验的方法，科学的思维方式，规范书写化学用语等，及早养成一种良好的学习习惯，切记这对你至关重要。
　　学习点拨：学习化学要力争及早进入状况，尽快地体会到化学学习的门道。化学学科研究物质的基本程序，一般从物质的组成开始，然后研究它的物理性质和化学性质，根据性质研究它怎样能为我们利用——用途，最后再研究这么有用的物质在自然界的存在形式，我们如何从自然界中得到它，得到它以后我们该如何保存它，人们在利用和提取过程中不对自然环境造成影响和破坏等。